第二節一上課
這班集滿五百分可以吃火鍋的興奮
實在是表露無疑
因為～竟然真的被他們集到五百分
進教室就說：老師，我們有502分，可以吃火鍋！
哈哈，於是就告訴孩子：這麼好，再不坐好，扣分
這個還挺有效果的
真不知道他們老師怎麼想出這樣的法子！
其實我後來還蠻好奇的
那他們集到了五百分之後
於是問問孩子們
那你們之後還會守秩序嗎？
他們說：會ㄚ，集滿兩百就可以開同樂會！
天啊！！老師的手段真是高明
只是～這群小子好像還不知道用意= ="
說到火鍋～今天一到教室
只有"傻言"+"無言"可以形容
根本就跟小偷進入沒啥兩樣
東西移位，桌上溼溼，黑板粉筆灰髒亂
此時～真的不知道該說什麼
看到電腦那些都還在，那奇怪了
到底是誰進來教室？
於是開始尋找蛛絲馬跡
很好！我拿到了教室用的籤筒
以及一件小孩子的衣服
這下可好啦！兇手呼之欲出！
問了打掃的班級
赫然發現～有一個班級來教室開同樂會
心想：借教室都不用先告知的= ="
雖然事後復原的狀況還可以接受
只是～中午還是請小孩幫忙協助清掃
真的無言兩字= =
這班集滿五百分可以吃火鍋的興奮
實在是表露無疑
因為～竟然真的被他們集到五百分
進教室就說：老師，我們有502分，可以吃火鍋！
哈哈，於是就告訴孩子：這麼好，再不坐好，扣分
這個還挺有效果的
真不知道他們老師怎麼想出這樣的法子！
其實我後來還蠻好奇的
那他們集到了五百分之後
於是問問孩子們
那你們之後還會守秩序嗎？
他們說：會ㄚ，集滿兩百就可以開同樂會！
天啊！！老師的手段真是高明
只是～這群小子好像還不知道用意= ="
說到火鍋～今天一到教室
只有"傻言"+"無言"可以形容
根本就跟小偷進入沒啥兩樣
東西移位，桌上溼溼，黑板粉筆灰髒亂
此時～真的不知道該說什麼
看到電腦那些都還在，那奇怪了
到底是誰進來教室？
於是開始尋找蛛絲馬跡
很好！我拿到了教室用的籤筒
以及一件小孩子的衣服
這下可好啦！兇手呼之欲出！
問了打掃的班級
赫然發現～有一個班級來教室開同樂會
心想：借教室都不用先告知的= ="
雖然事後復原的狀況還可以接受
只是～中午還是請小孩幫忙協助清掃
真的無言兩字= =
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