前幾天把小孩子們的閱讀小書收回來
順便看看這些小子們的天馬行空
當時告訴孩子，只要是當天的故事，都可以寫在上面
左邊畫圖，右邊寫感想，不能帶回家，是深怕增加作業量
在國小有個好處，只要有人帶回家或是非下課時間寫
就會有小孩子跑來小小告狀一下^^"
這個構想，也只是很單純的希望孩子們對於聽完故事後
有些小小簡單的想法，就可以寫下來
並沒有規定字數，也沒有規定圖畫
我只要求孩子們用心完成每一篇圖文並茂的心得而已
配合很簡單的獎勵制度，讓孩子能養成習慣
把自己的心情寫下來
主任也提供不少獎品給我～是一份小小的支持
只要是對於孩子們好的事物，就大力推下去吧！
當我在圖書室時，我看到一些孩子會特別去尋找我講過的故事繪本
也會告訴我：哥哥，我找到你講的故事ㄟ～
就這樣將這本故事借回家看
當孩子把這本故事帶回家時，引導孩子跟家人分享這個故事
為家人講這本故事書時，也間接的增進彼此間的情感
或許，這也是一種無形的收穫！
下禮拜閱讀課時，再來問問孩子們^^
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