今天回到母校，感覺好熟悉
面對小小的學弟學妹們，我想，我們以前也是如此吧！
孩子們很自律，是ㄧ個乖巧的班級
老師的教導有方吧～很多事情他們都可以自己處理
除了那位被老師點名的小子之外～
這個班級，有讓孩子上台帶討論的課程
那位孩子是老師的好幫手，也是班長
就連考卷也是她帶全班寫
有能力、乖巧的ㄧ位好孩子
這時候的我在後面，突然想起
孩子被重視的感覺，
那，台下孩子，是否也希望自己如此呢？
會不會有能力的孩子，ㄧ直被重視著
反之，表現平庸的小孩呢？
是不是就沒有舞台可以展現自我！？
此時，想起有教無類、因材施教
是理想！？還是空想！？
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