這是在大學時候參加的活動
每週四到國小去教孩子科學玩具的製作與原理
今年暑假，我告訴主任想要在這裡辦三天的小營隊
將我學到的這些，教給想學的孩子們
對象只想在中年級
萬萬沒想到，ㄧ年級有人報名= ="
真是，可愛啊！！！！（製作玩具吧～）
我想，這三天可以好好的玩科學
沒有課堂的壓力、沒有鐘聲的限制
或許，可以靈活運用
把大學時候用的學習單改ㄧ改
再增加一些更有趣的實驗科學
希望最後的目的，讓孩子自我探索
在我們生活中，存在著大大小小的科學
不保證每位孩子都會發芽
但，盡力將種籽埋下去！
話雖如此，現在才開始準備
有點小來不及～
所有的東西，因為有點時日
都必須自己再重新製作過
雖然麻煩，但是～好玩^O^
謝謝來贊助拍照的小姐啊！！
哈哈^O^
雖然花了暑假三天時間
但是，終究還是值得的
深信，只要肯做肯學，那份獲得的成長
ㄧ定與當時帶的感覺不一樣～
每週四到國小去教孩子科學玩具的製作與原理
今年暑假，我告訴主任想要在這裡辦三天的小營隊
將我學到的這些，教給想學的孩子們
對象只想在中年級
萬萬沒想到，ㄧ年級有人報名= ="
真是，可愛啊！！！！（製作玩具吧～）
我想，這三天可以好好的玩科學
沒有課堂的壓力、沒有鐘聲的限制
或許，可以靈活運用
把大學時候用的學習單改ㄧ改
再增加一些更有趣的實驗科學
希望最後的目的，讓孩子自我探索
在我們生活中，存在著大大小小的科學
不保證每位孩子都會發芽
但，盡力將種籽埋下去！
話雖如此，現在才開始準備
有點小來不及～
所有的東西，因為有點時日
都必須自己再重新製作過
雖然麻煩，但是～好玩^O^
謝謝來贊助拍照的小姐啊！！
哈哈^O^
雖然花了暑假三天時間
但是，終究還是值得的
深信，只要肯做肯學，那份獲得的成長
ㄧ定與當時帶的感覺不一樣～
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