撞到電風扇的小鳥兒，孩子輕輕從地上撿起來
很急的告訴我：紀老師，幫我們救救牠
孩子跟我借鏟子，就說要去將他埋到泥土裡
大學擔任服務性社團的社長時
以社團的名義領養了一位小六的小男孩
到現在已不知經過幾年，直到孩子目前已經高二
由於孩子已經搬家到他縣市
因此，也沒再見到面
本來有考慮要先暫時停止這領養的個案
因為想要將資源再拉回來社團鄰近的鄉鎮
今天打電話給負責這孩子的社工員
聊聊這孩子家境目前的狀況
好讓我能以最好的條件下來做評估
大概十分鐘的電話過程
深深讓我覺得不能讓這案子結束
我們並非當事人，我們也不是他們家庭的一份子
只是好多無奈的心情沉重著
經費有限，能幫助的只有這樣
加油！
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